Stellt euch mal vor, man müsste nur 3 Dinge in unserer Gesellschaft verändern und wir würden bis zu 70% der globalen CO2-Emissionen vermeiden! Klingt irgendwie utopisch? Tatsächlich ist da was dran, zumindest wenn man einem Bericht der Universität Exeter und dem Bezos Earth Fund glauben will. In dem Bericht wird ein wirtschaftlicher Mechanismus vorgestellt. Mit dem sei es möglich, innerhalb kurzer Zeit Riesen-Fortschritte in Richtung einer klimaneutralen Wirtschaft zu machen. Was genau das für eine Theorie ist und was wir als Gesellschaft dafür tun müssen, darum geht’s jetzt. Breaking Lab bei Instagram: https://www.instagram.com/breakinglab/?hl=de Dieses Video ist in meinem Breaking Lab-Team entstanden. Verantwortlich aus der Redaktion: Richard Kraft, Florian Krupka, Tabea Desch, Jacob Beautemps; Editing: Sören Rensch, Neo Sanjuan Thiele, Aron Kamenz 00:00 Intro 00:37 Positive Kipppunkte 01:03 Theorie von Tim Lenton 04:47 Super-Leverage Points 05:58 Großes ABER 07:46 Fazit Quellen: Quelle 1: https://www.systemiq.earth/wp-content/uploads/2023/01/The-Breakthrough-Effect.pdf Quelle 2: https://news-archive.exeter.ac.uk/research/articles/positivetippingpointsoffe.html Quelle 3: https://www.nationalgrid.com/stories/energy-explained/how-much-uks-energy-renewable Quelle 4: https://www.lse.ac.uk/granthaminstitute/explainers/how-much-do-renewables-contribute-to-the-uks-energy-mix-and-what-policies-support-their-expansion/ Quelle 5: https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2023/09/PD23_351_43312.html Quelle 6: https://news-archive.exeter.ac.uk/research/articles/positivetippingpointsoffe.html Quelle 7: Interview mit Prof. Dr. Lenton Quelle 8: https://geography.exeter.ac.uk/staff/?web_id=Timothy_Lenton Quelle 9: https://ourworldindata.org/learning-curve Quelle 10: https://global-tipping-points.org/section4/4-0-positive-tipping-points-in-technology-economy-and-society/4-2-understanding-and-acting-on-positive-tipping-points/4-2-3-interventions/4-2-3-1-enabling-conditions/ Quelle 11: https://www.imf.org/-/media/Files/Publications/WP/2022/English/wpiea2022220-print-pdf.ashx Quelle 12: https://theicct.org/e-fuels-wont-save-the-internal-combustion-engine/ Quelle 13: https://rmi.org/wp-content/uploads/dlm_uploads/2023/07/rmi_x_change_electricity_2023.pdf Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor vier Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema "What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning." Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen. Hat dir das Video gefallen? Klick auf "Daumen hoch" und lass ein Abo da! Dein Feedback motiviert mich zu neuen Videos. Dankeschön :-)